"국가는 우리에게 무슨 의무를 가지는 것일까?"
뽀
뽀로로 (125.♡.205.92)
2024년 6월 24일 PM 02:28 · 수정됨(15:46)
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https://www.instagram.com/p/C8XH16Pt7F6/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
올 해 프랑스 대입 철학 논술 주제라고 합니다.
한국에서도 학교에서 이런 부분을 적극적으로 가르치고 활발하게 토론하면 좋겠네요.
그러는 프랑스에서도 극우 미친놈들에게 투표하는 사람들이 점점 많아지고 있는 슬픈 현실이지만,
그래도 시민과 국가의 관계에 대해 한 번이라도 더 고민해보는 경험을 가지는 나라의 시민들이
조금이라도 더 성숙한 의식을 가질 가능성이 높겠지요.
덧. 텍스트는 "디디에 기요메"라는 철학교수의 예시 답안이라고 합니다.
첨부파일
Mardi 18 juin, les élèves de terminale générale passent l’épreuve de philosophie du baccalauréat. Voici le corrigé d’un des deux sujets de dissertation proposés, réalisé par le professeur de philosophie Didier Guilliomet.-Retr.jpg 257.1 KB Mardi 18 juin, les élèves de terminale générale passent l’épreuve de philosophie du baccalauréat. Voici le corrigé d’un des deux sujets de dissertation proposés, réalisé par le professeur de philosophie Didier Guilliomet.- 1.jpg 249.7 KB Mardi 18 juin, les élèves de terminale générale passent l’épreuve de philosophie du baccalauréat. Voici le corrigé d’un des deux sujets de dissertation proposés, réalisé par le professeur de philosophie Didier Guilliomet.- 2.jpg 296.5 KB Mardi 18 juin, les élèves de terminale générale passent l’épreuve de philosophie du baccalauréat. Voici le corrigé d’un des deux sujets de dissertation proposés, réalisé par le professeur de philosophie Didier Guilliomet.- 3.jpg 276.1 KB Mardi 18 juin, les élèves de terminale générale passent l’épreuve de philosophie du baccalauréat. Voici le corrigé d’un des deux sujets de dissertation proposés, réalisé par le professeur de philosophie Didier Guilliomet.- 4.jpg 247.1 KB Mardi 18 juin, les élèves de terminale générale passent l’épreuve de philosophie du baccalauréat. Voici le corrigé d’un des deux sujets de dissertation proposés, réalisé par le professeur de philosophie Didier Guilliomet.- 5.jpg 192.6 KB댓글 (6)
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우우주난민
24.06.24 · 160.♡.37.116
2찍이나 준천지 등을 보면 쓰지도 않는 어려운 영어 단어 찾아 내 외우게 하는 것 보다 더불어 살아가는 공동체의 구성원이자 민주시민으로서 올바른 가치관을 형성하는 교육이 더 중요해보입니다. -
블블링블링종현
24.06.24 · 104.♡.243.27
우리나라는 어려서부터 줄기차게 수능에 나오는 주요 과목에 대해서 '정답'을 골라내는 것만 가르치죠. 그러니 어떠한 의견도 용인 되지 않고, 아이들이 '틀릴까봐' 말을 안 하게 됩니다. '다름' 자체가 선택지에 없는 사회에서 저런 논의, 토론 이런 건 애초에 불가능합니다. 현재 우리나라의 학교 / 가정 / 사회에서의 교육은 교육이 아닙니다..... -
꿈꿈꾸는식물
24.06.24 · 106.♡.68.122
게시물 제목에서 이미 이건 프랑스에서나,,
울 나라는 어려서부터 알게 모르게
이런 의문을 거세하고 있습니다.. -
푸푸르른날엔
24.06.24 · 118.♡.66.1
프랑스 영국 극우세력과 국내 수구꼴통 매국세력은 질적으로 다릅니다
그나마 그들은 나라를 위한다는 명분이라도 있죠.
우리 수구꼴통 매국세력은 자신의 이익에만 분노합니다.
나라 따위는 안중에도 없어요. -
사사람만이희망이다
24.06.24 · 175.♡.133.89
금기 없는 토론 자체가 성립될 수 없는 교육 환경이 개탄스럽습니다.. 민주시민교육이란 얘기만 하면 빨갱이 운운하는 꼰대와 2찍 부모들이 득달처럼 달려들테니... - 디
디버그
24.06.24 · 115.♡.213.5
보통 헌법에 기본적인 국가의 정체성 의무 등이 기술되는 거 아닌가 하네요
댓글을 작성하려면 이 필요합니다.