공부와 업무능력은 '읽는 능력'이 중요하다더군요

공감가는 글입니다.

학창시절에 다 맞춘것인지 알았는데 다 틀린것을 보면

틀린것을 고르시오였다던지 ,,, 아닌것을 고르시오 이런 함정에 빠져서 ㅠㅠ


아는 문제도 많이 틀렸었죠 , 이게 습관 같기도 합니다.

@SDK님에게 답글 ㅠㅠ 잘못 읽어서 틀리면 화나죠

수능 첫세대인데.. 교실 뒤에서 소설 줄창 읽던 친구가 모의고사 언어영역 고득점하고 하던 일이 있었죠

@열린눈님에게 답글 독서와 언어 영역 시험은 완전 동기화 수준이고
영어, 수학도 영향이 크지 싶습니다.

문자해독 말고 그 의미를 읽어내는게 곧 논리력이거든요.

@SuperVillain님에게 답글 문자 해독만 하는건 안읽은것과 같다고 봐야지 싶습니다.

하지만, 머신 대비 효율 안 좋은 LLM 트레이닝이군요.

@트라팔가야님에게 답글 수십년 후에는 인간이 AI보다 잘하는건 없을것 같습니다.

공감합니다. 성적은 별로 였는데 고등학교 때 책 많이 읽던 친구가 갑자기 열심히 하더니 상위권으로 훅 올라가는 케이스를 여럿 보았어요...ㅋㅋ 그래서 아이에게 책을 많이 접할수 있게 하려고 노력중입니다.

@Luicid님에게 답글 요즘은 영상의 시대라고 하는데
시험과, 문서가 글로 작성되는 현실이 바뀌지 않는 이상
읽기 능력의 중요성은 불변할듯합니다.

읽는 능력과 암기하는 능력은 엄연히 다른 말인데, 한국은 암기하는 능력을 더 쳐주죠...
왜냐면 읽는 능력은 추산적인데 암기하는 능력은 시험을 통해 점수화가 쉬우니까요ㅠㅠ

그래서 제가 수학을 좋아했습니다ㅎㅎ
암기보다는 어떤 공식을 써서 어떻게 접근해서 어떤 방향으로 풀어나가야하는지 알아야 풀리니까요.

뜬금없는 얘기지만 역사도 이런식으로 접근을 한다면 많은 학생들이 진실을 알게될텐데 아쉽습니다.

@Superstar님에게 답글 읽기 능력은 필요조건, 암기 능력은 충분조건이라고 생각합니다.

@Superstar님에게 답글 유난히도 단기 암기 벼락치기만 잘 하는 학생들이 있습니다.
그런 스타일의 학생들은 내용은 하나도 이해 못해도 외우기만 잘 하면 되는 상황에서 득을 많이 보았죠.

저는 그런게 하나도 안 되어서 엄청 손해봤네요.
이해가 안되면 외워? ---> 이해가 안되니까 안 외워져! 이런 로직이라...
대신 이해가 되면 안 외워도 되었었죠.

@러시아님에게 답글 1000% 공감합니다!! 이해가 안되는데 왜 외워야하는거지? 그게 공부인가 돌아서면 다 까먹는데?
이런 사고 방식이라 학창시절에 힘들었습니다.

대학교가면 달라지겠지 했는데 극히 일부 수업말고는 똑같더군요...

읽고 제대로(논리+문맥) 이해하는 능력만 충분해도
일을 반 이상 한거나 다름없는 것 같습니다.

critical reading 까지 하면 학습능력이 배가됩니다

일단.. 저의 경우는 속독이 되니까 국어영역도 시간이 남았어요. 영어도...고득점은 다른 문제지만요 ㅎㅎ