[겸공 분석] AI 디지털 교과서는 어떤 문제를 지니고 있는가?

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작성자 demon 125.♡.98.94
작성일 2024.10.08 21:28
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주로 연구관련 자료들만 분석하다가

최근에는 유튜브 영상들에서 말로 언급된 내용들을 모아서 분석하는 작업도 해보고 있습니다.

그 와중에 뉴스공장도 분석해 보면 재미있겠다는 생각이 들어서

2022년에 새로 시작된 뉴스공장(겸공) 유튜브의 내용들을 모아서 요래조래 처리한 후에 질문을 던져보고 있습니다.


아래의 글은 뉴스공장 콘텐츠에 "AI 디지털 교과서는 어떤 문제를 지니고 있는가?"라는 질문을 던져서 얻은 내용들입니다.

내용을 수집해서 가져오는 과정에서, 언어 처리를 하는 과정에서, 그리고 언어모델을 써서 답변을 추출하는 과정에서 오류가 포함될 가능성이 있으니 그냥 참고로만 보시면 어떨까 합니다. (정확한 내용이 필요하시면 영상을 직접 보시는 것이 좋겠습니다.)


혹시 뉴스공장 콘텐츠를 대상으로 질문하고 싶은 내용이 있으시면 답글로 달아주셔도 좋습니다. ^^ (모든 질문에 답이 잘 나올 지는 모르겠지만요. ㅎ) 


AI 디지털 교과서는 어떤 문제를 지니고 있는가? ++++++++

전체 흐름 요약

2023년 1월부터 3월 사이의 기간은 AI 디지털 교과서의 기본적 문제(신뢰성, 자율성, 접근성 문제)를 인식하는 단계로 보이며, 같은 해 4월부터 9월 사이에는 AI의 급속한 발전과 통제 문제로 논의가 확장되면서 AI의 취약성 및 법적, 윤리적 논란이 본격적으로 부각됩니다. 2023년 10월부터 2024년 6월 사이에는 저작권 문제, 정보 검증 능력, 교육적 가치 부족 등 다양한 문제가 구체적으로 논의되었고 가장 최근인 2024년 7월에서 9월 사이에는 사회적 우려와 학생 보호에 대한 목소리가 구체화되면서 AI 디지털 교과서에 대한 신중한 접근 요구가 점점 강화되고 있습니다.

각 기간 별로 세부 내용을 살펴보면 다음과 같습니다.

2023년 1월~2023년 3월

이 시기에 언급된 AI 디지털 교과서의 문제점은 크게 보아 3가지입니다. [1]

첫째, AI의 신뢰성 문제입니다. AI가 제공하는 정보가 항상 정확하거나 신뢰할 수 있는 것은 아닙니다. AI가 잘못된 정보를 제공할 경우, 학생들이 이를 그대로 받아들여 잘못된 지식을 습득할 위험이 있습니다. 따라서, 사용자가 AI의 답변을 검증해야 하는 문제가 발생합니다.

둘째, AI 디지털 교과서가 개인화된 학습 경험을 제공할 수 있다고 하지만, 이는 학생들의 자율성을 저해할 수 있습니다. AI가 학생의 학습 패턴을 분석하여 맞춤형 학습을 제공하는 것은 긍정적일 수 있지만, 학생들이 스스로 문제를 해결하고 사고하는 능력을 기르는 데 방해가 될 수 있습니다.

셋째, AI 디지털 교과서는 기술적 문제로 인해 접근성에 제한이 있을 수 있습니다.모든 학생이 최신 기술에 접근할 수 있는 것은 아니며, 기술적 결함이나 인터넷 연결 문제로 인해 학습에 어려움을 겪을 수 있습니다.

2023년 4월~2023년 6월

이 시기에는 AI 디지털 교과서의 사용에 있어 신중한 접근이 필요함을 강조하고 있습니다.

AI 연구를 중단할 필요는 없지만, AI 기반 서비스의 배포에 대해서는 신중해야 한다는 의견이 제시되었습니다. AI가 다양한 응용 프로그램에 API 형태로 무분별하게 배포되고 있다는 점이 지적되고 있습니다. 이러한 배포는 AI 디지털 교과서에서도 비슷한 문제를 야기할 수 있습니다. AI가 교육 도구로 사용될 때, 그 사용이 적절히 통제되지 않으면 부작용이 발생할 수 있습니다. [2]

AI가 인간의 통제를 벗어나 스스로 판단을 내릴 수 있는 상황이 우려되고 있습니다. AI 디지털 교과서가 학생들에게 제공될 때, AI가 인간 교사의 역할을 대신하거나 인간의 통제를 벗어날 경우, 교육의 질이나 방향이 왜곡될 수 있다는 우려가 있습니다. [3]

AI 관련 법안의 충분한 검토가 이루어지지 않은 상황에서 AI 개발을 서두르는 것에 대한 우려가 제기되었습니다. 이는 AI 디지털 교과서가 법적 및 윤리적 기준을 충족하지 못할 경우, 교육 현장에서 문제가 발생할 수 있음을 시사합니다. AI 기술이 빠르게 발전하고 있지만, 그에 따른 법적, 윤리적 기준이 충분히 마련되지 않은 상태에서의 사용은 위험할 수 있습니다. [4]

2023년 7월~2023년 9월

AI는 쉽게 속이거나 조작할 수 있는 취약성을 가지고 있으며, 이를 더 견고하게 만들기 위한 노력이 필요하다고 합니다. 이는 AI 디지털 교과서에서도 비슷한 문제로 나타날 수 있습니다. AI가 제공하는 정보가 정확하지 않거나 조작될 가능성이 있기 때문에, 학생들이 잘못된 정보를 학습할 위험이 있습니다. 따라서 AI 디지털 교과서를 사용할 때는 이러한 취약성을 인지하고, 정보의 정확성을 검증하는 과정이 필요합니다. [5]

2023년 10월~2023년 12월

이 시기에는 AI의 발전과 관련된 법적 논란에 대한 내용이 포함되어 있습니다. AI가 발전하면서 저작권 문제와 관련된 법적 논란이 발생하고 있으며, 이는 AI 디지털 교과서에서도 중요한 문제로 작용할 수 있습니다. AI 디지털 교과서가 저작권이 있는 자료를 무단으로 사용할 경우, 법적 문제가 발생할 수 있습니다. [6]

또한 AI와 인간의 관계에 대한 철학적 논의가 포함되어 있습니다. AI가 인간처럼 행동하는 것보다 인간이 AI처럼 사고하는 것이 더 위험하다는 의견이 제시되고 있습니다. 이는 AI 디지털 교과서가 인간의 사고방식을 지나치게 기계적으로 만들 수 있다는 우려로 해석될 수 있습니다. [7]

2024년 1월~2024년 3월

정부가 에듀테크에만 초점을 맞추어 AI를 활용한 디지털 교육을 추진하고 있다는 내용이 있습니다. 또한 이러한 추진이 너무 과도하게 이루어지고 있다는 우려가 제기되고 있습니다. 이는 AI 디지털 교과서가 너무 빠르게 도입되면서 발생할 수 있는 문제점들을 암시합니다. 예를 들어, 기술의 과도한 의존으로 인해 교육의 질이 저하되거나, 학생들이 AI에 지나치게 의존하게 될 수 있습니다. [8]

AI 리터러시(AI literacy)의 중요성도 강조되고 있습니다. AI 디지털 교과서가 제공하는 정보의 진위 여부를 판단하는 것은 사용자에게 달려 있다는 점에서, AI가 제공하는 정보가 항상 정확하거나 신뢰할 수 있는 것은 아니라는 문제를 제기합니다. 이는 AI 디지털 교과서가 잘못된 정보를 제공할 가능성이 있으며, 사용자가 이를 비판적으로 평가할 수 있는 능력이 필요하다는 것을 의미합니다. [9]

2024년 4월~2024년 6월

AI 디지털 교과서가 창의력, 사고력, 문제 해결 능력 등과 같은 중요한 교육적 가치를 충분히 반영하지 못하고, 학생들이 컴퓨터와 디지털 기기만을 바라보게 만들어 인간성을 저해할 수 있다는 우려가 제기되었습니다. 이는 2022년 교육 과정 개정의 정신과는 무관하게, 학생들이 디지털 기기에 지나치게 의존하게 될 수 있다는 문제를 지적하고 있습니다. [10]

AI 디지털 교과서 도입 과정에서 발생한 개인정보 유출 문제가 언급되고 있습니다. 특히, 12,000명의 교사에 대한 개인정보가 유출되었다는 점에서 보안상의 심각한 문제가 드러났습니다. 이는 AI 디지털 교과서의 기술적 구현 과정에서 개인정보 보호가 충분히 고려되지 않았음을 보여줍니다. [11]

AI 디지털 교과서의 도입이 기업의 상업적 이익을 위한 수단으로 사용될 수 있다는 우려가 제기되었습니다. AI를 활용한 교육의 방향성에 대해서는 동의할 수도 있지만, 절차적 합리성과 동의가 필요하다는 점을 강조하고 있습니다. 이는 AI 디지털 교과서가 교육적 가치보다는 상업적 이익을 우선시할 수 있다는 문제를 지적합니다. [12]

2024년 7월~2024년 9월

이 시기에는 사회적 우려와 요구가 점차 구체화되고 있습니다.

일부 사회 단체들은 AI 디지털 교과서가 학생들을 실험 대상으로 삼을 수 있다는 우려를 표명하며, 도입을 중단할 것을 요구하고 있습니다. [13]

AI 디지털 교과서는 학생들의 개인 정보가 노출될 위험이 있으며, 디지털 기기에 과도하게 노출됨으로써 학습에 방해가 될 수 있다는 우려가 있습니다. 이는 다른 국가에서도 논의되고 있는 문제입니다. 또한 이 내용은 대규모 예산이 투입된 교사 훈련 프로그램에서도 언급되고 있습니다. [14][15]

AI 디지털 교과서의 개발 과정에서 저작권 문제가 해결되지 않았다는 지적이 있습니다. 이는 급하게 진행된 프로젝트에서 발생한 문제로 보입니다. [16]

겸공링크​


댓글 2 / 1 페이지

adfontes님의 댓글

작성자 no_profile adfontes (27.♡.21.142)
작성일 10.08 21:37
참고할 만한 자료네요. 감사합니다. 전 이주호가 교육부장관으로 있으면서 교육계도 엉망으로 만들고 있다는 생각이 듭니다. ㅠㅠ

demon님의 댓글의 댓글

대댓글 작성자 demon (125.♡.98.94)
작성일 10.08 21:51
@adfontes님에게 답글 여러가지로 참 답답한 상황들이 많죠.... ㅜㅜ
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