재밌는 논문이 있더군요(태블릿필기 VS 손 필기)

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작성자 no_profile 분사구문 175.♡.93.249
작성일 2025.01.05 13:46
1,612 조회
3 추천

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결론은 큰 차이가 없다입니다.


댓글 7 / 1 페이지

whocares님의 댓글

작성자 whocares (211.♡.44.117)
작성일 01.05 13:51
읽기는 태블릿보다 인쇄본이 효과적이라는 연구 결과가 많은데, 쓰기는 별 차이가 없나보군요.

무중생유님의 댓글

작성자 no_profile 무중생유 (14.♡.13.84)
작성일 01.05 13:52
유럽에서 초중고때는 손필기가 더 중요하고 전자책 보면 안된다고 정부가 추진했는데
막상 알고보니 과학적 근거보다 비과학적 신념으로 추진했던 거였죠.
교육 선진국도 어떻게 보면 허상이죠..

유전무죄무좀유죄님의 댓글

작성자 no_profile 유전무죄무좀유죄 (39.♡.231.218)
작성일 01.05 14:03
필기 수준에서의 연구도 있군요. 하지만 디지털기기 사용시간이 늘수록 학습성취도가 떨어진다는 보고도 있어서…
https://m.edaily.co.kr/amp/read?newsId=03112726638761328&mediaCodeNo=257

aeronova님의 댓글

작성자 aeronova (104.♡.68.24)
작성일 01.05 14:06
문해력에서는 차이가 많이 나지 않나요?

블루지님의 댓글

작성자 블루지 (219.♡.36.36)
작성일 01.05 14:13
한 학교 유아교육과 1학년 학생중
유아음악교육 과목을 수강하는 45명을 대상으로 한 국내 저널 논문이네요.
저 논문으로  타블렛PC사용시와 손필기사용 학습결과의 유의미성을 전체 일반화하고
초중고생 대상까지 확대해서 결론이 유의미하다고 이해하긴 어렵지 않을까요.

어린아이들의 타블렛PC 사용 학습시 지도가 가장 큰 어려움은
그 타블렛PC로 수업이 아니라 다른 어플을 쓰거나, 웹서핑을 하거나 그런건데요.
아직 어린 아이들의 학습 집중에 현저히 방해가 되기때문에...

그나저나 .. 유아교육과 교수 2명이, 연구예산을 받아서 그 연구로
본인학과 대학생들을 대상으로 타블렛 사용시 학습몰입, 학습열의, 대학생활만족도, 학업성취도
네가지 영역에서 유의미성을 연구하는게 의미있는지 모르겠습니다.
유아교육과 연구예산이면 유치원생들을 대상으로 해야하는거 아닌지...

kissing님의 댓글

작성자 kissing (121.♡.79.213)
작성일 01.05 14:18
이미 익숙해진 나이대의 연구가 아니라 생장기때 아이들 상대로 해야 정확한거 아닌가요? 그리고 기간도 수도 터무니없이 무족한거 아닐지. 그리고 대학에 갈 정도면 애초에 어느정도 학습 능력이 있는 사람들인데 그 사람들 상대로 연구하는게 큰 의미가 있을지요. 저정도 나이면 갑자기 태블릿을 쓴다고 성적이 눈에 띄게 떨어질리가요. 오히려 저 나이대가 도구로 큰 차이가 생기면 그게 더 문제일겁니다.

피와바람님의 댓글

작성자 no_profile 피와바람 (118.♡.5.10)
작성일 01.05 16:24
성인 45명에 단기간 테스트한 것이고, 필기종류와 학업성취도는 애초에 연관이 적은 항목이라...

 (개인적인 생각으로는) 큰 의미를 부여하기는 힘든 연구가 아닌가 싶네요.
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