저도 비슷한 생각을 한 지 2~3년 되갑니다.

우리나라는 30% 정도만 대학가면 되고 나머지는 필요할때 평생교육하면 되지 굳이 대학이 필요 없다고 봅니다. 그리고 문제는 대학교육의 수준과 질이 너무 낮아요.

원래의 대학 이념으로 돌아가야 한다고는 생각합니다만... 아마 힘들겠죠? ㅠㅠ

대학교도 학령인구 감소에 따라 점차 줄어드는 추세죠~ 지방으로 갈수록 모집 미달인 학교도 늘어나고 있고..

과학이나 공학 분야는 4년동안 배우는 내용이 기초가 되어야 스스로 학습을 하든 뭘 더 배울 수 있는 최소한의 요구조건을 갖추는 경우도 많죠. 그런 분야들의 경우엔 대학교육은 여전히 필수라고 생각합니다. 기계공학 가르치는 입장에서 전공지식의 가장 첫 단추인 대학교 2학년 과정의 정역학 과목을 체계적으로 가르치지 않고 책 주고 독학 시킨다고 가정하면 아마 시간을 몇년을 줘도 제대로 이해할 사람은 극소수일거라고 생각합니다. (제대로 가르쳐도 통과 못해서 재수강 삼수강 하는 학생들 널렸는데요 ㅠㅜ) 물론 스스로 잘 할 사람도 있겠지만, 그래도 우리 사회가 필요로 하는 만큼의 엔지니어들을 양산해 내는데는 여전히 대학교육의 가치가 있다고 생각하고요. 그리고 그게 대학원으로 가면 도제식 교육이 됩니다. 지도교수의 연구분야와 연구기법, 그리고 연구능력을 배워서 나오는거죠. 그래서 연구기관으로서의 대학교는 더더욱이나 중요하다고 생각합니다. 대학교는 교육기관임과 동시에 연구기관이라는 속성도 가지고 있고, 학문의 발전에 있어서 연구 뿐만아니라 그 연구를 수행하는 연구자를 길러내는 역할까지 동시에 하는 기관이기 때문에 국가 연구소나 기업 연구소가 할 수 없는 역할을 하는 중요한 위치를 차지하고 있습니다. 저는 그런 면에서 교육자이자 연구자로서 자부심을 가지고 있고, 그 자부심을 유지하기 위해서 교육자이자 연구자로서의 역할과 직업윤리에 대해 항상 스스로 고민하고 노력하고 있습니다. 인류가 이룩한 거대한 지식체계의 유지와 학문의 발전은 대학교가 아니면 여전히 어렵다고 봅니다. 연구와 교육이 한군데서 함께 간다는 대학교만의 고유하고도 중요한 역할은 여전히 있고 그런 부분들을 다른 기관이 대체하는건 불가능하다고 생각합니다.

본인 직장/직업을 고등학교 졸업자에게 3~4달 교육 시켜서 현재의 신입 사원으로 업무를 시킬 수 있을까로 답이 나오지 않을까 싶어요. 무슨 특성화고 이런거 제외한다면 IT쪽은 힘들지 않을까 싶네요.

여러 쓸모가 있겠지만

신분제 유지를 위해서 어떤 식으로든

존재할 거라고 생각합니다

큰 전제를 먼저 논의해야겠네요. 대학이 취업을 시키는 곳인가요? 대학교를 왜 상아탑이라고 부를까요? 개인적으로는 보건의료처럼 국가면허를 가진 직종을 하려면 졸업해야 한다고 법으로 정해놓은 학과를 제외하고 나머지 학과에 대해서는 취업 못 시킨다고 타박하는게 맞나 싶어요.

대학 교육과 졸업만으로 취업을 보장하기엔 대졸자 대비 취업시장이 너무 좁다는 것도 문제구요. 아니 대졸자가 너무 많다는 게 더 문제군요. 그리고 문득 기업들이 언제부턴가 인력양성을 대학에 떠넘긴 것이 아닌가 싶어요. 예전에 80번대 학번들은 학점이 엉망에 토익도 없어도 잘만 취업되었다죠? 그때보다 대학 교육은 더 심화되었을텐데 취업은 힘든 상황이 대학 탓만 할건 아닌거죠.