읽어 가면서

대체 흐름도 어색하고

뭔 이야기를 하고 자 하는 지도 모르겠고

저만 그런가

코파일럿에게 심화학습으로 물어 보았습니다

1. 자기 경험에서 타인의 사례로의 급격한 전환

• 발언 초반에 자신에 대한 공격과 페이스북 댓글이 너무 보기 어려운 지경이라고 하셨어요.

• 그런데 갑자기 김경수 지사와 임종석 실장의 페이스북 댓글을 언급하며, 초등학생이 보기 어려운 수준이라고 말씀하셨어요.

• 문제점: 자신의 경험에서 다른 정치인들의 사례로 급격히 전환되는데, 이 연결이 다소 부자연스럽고 논점이 흐려져요.

• 추가로, 왜 그 댓글들이 그렇게 심각한지에 대한 구체적인 설명이 부족해요.

2. 민주당의 역할에 대한 모호한 입장

• "우리 민주당이 이겨내야 되고 차단하려는 노력을 해야 된다"고 말씀하시면서, 이는 "민주당만의 일이 아니고 나라 전체가 그렇게 가고 있기 때문"이라고 하셨어요.

• 문제점: 민주당이 노력해야 한다고 강조하면서도, 동시에 민주당만의 일이 아니라고 하셔서 책임 주체가 모호해져요.

• 또한, 구체적으로 무엇을 이겨내고 차단해야 하는지에 대한 명확한 언급이 없어요.

3. 사회 갈등 원인에 대한 부족한 분석

• 보건사회연구원의 보고서를 인용하며, 진보-보수의 정치적 갈등이 가장 심각한 사회 갈등으로 지목되었다고 하셨어요.

• 문제점: 이 갈등의 근본적인 원인이나 해결 방안에 대한 언급이 없고, 단순히 현상만 나열하고 있어요.

• 사회 갈등의 심각성을 강조하지만, 정치인으로서 어떤 역할을 할 것인지에 대한 방향성이 부족해 보여요.

4. 아이들의 교육에 대한 과도한 일반화

• 아이들이 교과서보다 뉴스, 어른들의 말, SNS 댓글을 보며 교육받는다고 하셨어요.

• 그리고 현재의 정치권 모습 때문에 아이들이 **"자신의 의견을 숨기고, 대세를 거스르지 말고, 폭력에 눈 감고, 손가락질하는 쪽에 서라"고 학습받고 있다고 주장하셨어요.

• 문제점:

  • 아이들이 그렇게까지 극단적으로 학습하고 있다고 보는 것은 과도한 일반화로 느껴져요.

  • 또한, 아이들의 교육 문제를 정치권의 책임으로 돌리면서도 구체적인 해결책이나 책임 의식은 보여주지 않고 있어요.

5. 학교 폭력과 정치권의 언어 폭력 비교

• 학교 폭력과 언어 폭력에 대해 비판하지만, 정작 정치권의 언어 사용과 행태에 대한 자기 반성은 없어 보여요.

• 문제점:

  • 정치인의 한 사람으로서 자신이 속한 집단의 문제점을 지적하면서도, 이에 대한 개선 의지나 구체적인 행동 계획이 부재해요.

  • 이는 문제를 제기하는 데 그치고, 해결을 위한 실질적인 노력이 부족한 것으로 보일 수 있어요.

전체적으로, 발언의 의도는 이해되지만 논리 전개의 일관성 부족과 구체적인 대안 부재로 인해 메시지가 명확하게 전달되지 않는 것 같아요. 또한, 책임 소재가 모호하고, 자기 반성 없이 남을 비판하는 듯한 인상을 줄 수 있어요.

제가 느낀 바는 이렇지만, 이 발언을 통해 중요한 것은 정치인들이 사회에 미치는 영향력과 그에 따른 책임 의식이라고 생각해요. 아이들의 교육과 사회적 분위기를 개선하기 위해서는 정치권이 먼저 모범을 보여야 하지 않을까요?

당신은 어떻게 생각하시나요? 이 발언에 대해 더 이야기해보고 싶으신 부분이 있나요?

제 생각과 일치 하는 부분이 많고 특히나

2. 민주당의 역할에 대한 모호한 입장

• "우리 민주당이 이겨내야 되고 차단하려는 노력을 해야 된다"고 말씀하시면서, 이는 "민주당만의 일이 아니고 나라 전체가 그렇게 가고 있기 때문"이라고 하셨어요.

• 문제점: 민주당이 노력해야 한다고 강조하면서도, 동시에 민주당만의 일이 아니라고 하셔서책임 주체가 모호해져요.

• 또한, 구체적으로 무엇을 이겨내고 차단해야 하는지에 대한 명확한 언급이 없어요.

이 부분은 어이가 없습니다