원래 핀란드는 지금의 한국에서도 흔히 보이던 문법 중심 공부를 했습니다.

즉 문장 5형식, 능동태와 수동태, 지시대명사 등 문법 규칙이나 요소를 일일히 다 배우고 암기했는데, 그런 공부법을 할 때 정작 핀란드는 영어 회화에서 큰 어려움을 겪는 학생들이 많았습니다.

이에 핀란드는 의사소통 중심 교수법(Communicative Language Teaching, CLT)으로 전략을 바꿉니다.

이 교수법 단순히 문법 규칙과 번역 위주의 수업에서 벗어나, 실제 언어 사용 능력, 특히 말하기와 듣기 중심의 실용 영어를 키우는 데 초점을 맞추고 있습니다.

즉 학교 영어 교육을 실제 상황에서 영어를 사용할 수 있도록 훈련하는 방식으로 바꾼 것입니다.

수업 시간에 교사는 영어 회화문을 정확하게 가르치고 외우게 한 후, 학생들이 역할극, 인터뷰, 프로젝트, 그룹 토론 등을 통해 뱌운 회화문의 영어를 자연스럽게 사용하도록 유도합니다.

물론 문법도 배우지만, 그것이 회화나 작문에서 자연스럽게 습득되도록 구성됩니다.

물론 처음에는 이렇게 가르치면 시험을 치기도 애매하고 문법을 등한시한다는 비판을 받았는데요...

국민의 약 70% 이상이 영어 회화가 가능해졌고, 영어를 제2언어처럼 사용할 수 있는 능력을 갖춘 인구가 급증해서 효과를 증명하게 되었죠.