​https://youtu.be/k6gJmAW86Ik?si=6iyq_5TbAXzcsPWX​

한 국립대 교수가
시각장애 학생의 안내견 출입을
제한하는 일이 벌어짐

결국 과사무실에 안내견을 맡기고
수업을 들은 학생

같은 교수에게 수업을 들은
다른 시각장애 학생은
결국 수강을 포기하는 일도 발생

안내견 출입을 막은
해당 교수의 답변

수업 내용 녹음을
허가하지 않은 이유에 대해선

교내 장애지원센터에서도
미온하게 대처

한국시각장애인가족협회는
국가인권위원회에 진정서를 내고
A교수를 장애인복지법 위반으로
지자체에 신고하기로

이런 거 보면 저짝 애들이 생각하는 패턴이 보이죠.

1. 함께 살기 위해 필요한 권리는 반드시 다른 누군가의 권리를 침해하는 걸로 받아들입니다.

그들이 입에 달고 사는 "상대적 박탈감"의 정체가 바로 이겁니다.

2. 공공성에 대한 인식이 희박하고 모든 것을 누군가의 사유물이라 생각합니다.

이런 모습의 끝장을 보여준 게 윤건희 부부입니다.

3. 1과 2의 실현은 도덕은 고사하고 현행 법규정보다도 중요합니다.

저 인간은 늙어서 꼭 장애판정 받고,

"남에게 피해를 주면서" 살길 바랍니다.