서울에 재학 중인 일부 초·중·고 학생을 대상으로 태극기와 애국가에 대한 인식 조사가 실시된다. 태극기를 그릴 수 있는지, 애국가를 4절까지 외울 수 있는지 보겠다는 얘기인데, 시대착오적 애국심 척도라는 지적이 이어진다. 일부 교육기관과 학부모의 반발도 예상된다.

23일 서울시의회 등에 따르면 구미경 국민의힘 의원실은 최근 서울시 초·중·고등학교에 재학 중인 학생 1000명을 대상으로 '태극기 인식 및 애국가 암기 실태조사'에 착수했다.

조사 범위는 꽤 구체적이다. 태극기를 그릴 수 있는지는 물론 태극기 구성요소인 건, 곤, 감, 리에 대한 의미와 색상에 대한 인지 수준을 확인하기로 했다. 애국가에 대한 조사도 마찬가지다. 4절까지 부를 수 있는지와 학교나 가정에서의 제창 및 교육 경험도 조사한다.

의원실은 "청소년 세대의 국가상징물에 대한 인식 저하와 국가의례에 대한 무관심이 사회적 우려로 대두되고 있다"고 조사 배경을 전했다. 그러면서 "조사를 통해 교육적, 정책적 대응의 기초자료로 삼을 방침"이라며 "학생들의 애국심 고취 및 교육 강화 방안 마련에 나설 것"이라고 부연했다.

태극기와 애국가에 대한 학생들의 인식도는 매우 부족한 것으로 알려졌다. 10여년 전 한 언론사에서 초등학생 100명을 무작위로 뽑아 조사를 진행했는데, 당시에도 애국가를 4절까지 부를 수 있는 학생은 단 한 명도 없었다.

애국심 확인까지는 아니더라도 대한민국 국적을 갖고 의무교육을 받는 국민으로서 태극기와 애국가에 대한 정확한 인식은 기본 소양이라는 주장도 있다. 국가 정체성에 대한 무관심이 청소년 성장기에 다양한 부정적인 영향으로 이어질 수 있다는 우려다.

하지만 시대착오적 애국심 강제 주입이라는 의견도 적지 않다. 한 교육청 관계자는 "대한민국 국민으로서 애국가를 알고 태극기를 그릴 줄 아는 것은 기본 소양으로 의미가 있을 수 있지만 그것이 애국심의 척도가 되는 것은 애국심의 의미를 지나치게 협소하게 해석하는 것"이라고 밝혔다.

의원실의 이번 조사가 학교를 찾아가는 방식이 아닌 전화 및 온라인으로 조사가 이뤄질 예정이지만, 교육기관과 학부모들의 반발도 예상된다. 다른 교육청 관계자 역시 "이번 조사 결과가 학생들에 대한 비난으로 이어질 수 있는 데다 교육 과정에 영향을 미칠 수 있다고 본다"고 전했다.

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배경환 기자 khbae@asiae.co.kr

https://n.news.naver.com/article/277/0005655956?ntype=RANKING

개인적으로 이건 종 강하게 조사 해야 한다고 봅니다.

의무화 하야 한다고 봐요

가뜩이나 2찍 극우들 땜에 태극기가 저모양이 됐는데,.

애국가 4절 완창은 반드시 해야 합니다. 안익태가 만들어 찝찝한건 곡이지 가사는 아닙니다.

그리고 조부모 / 외조부모 성함 외우기 

구구단 외우기는 필수로 해야 할듯요

테극기나 애국가 반대하는 부류들은 개신교 2찍들이 많을 겁니다.

가사의 하느님 하나님 가지고 발작을 일으키거든요