중학교 3학년 딸이 학교 가는 것을 싫어해서

혹시나 하는 마음으로 이야기를 해보니, 딸은 충격적인 이야기를 합니다.

반에서 지속적으로 수업을 방해하는 아이들이 있다고 합니다.

그것도 남학생 2명, 여학생 2명의 무리들이 자신들이 만만하다고 생각하는 선생님의 교과 수업에서

지속적으로 수업을 방해 한다고 합니다.

그래서, 영어를 비롯한 역사, 과학 등의 과목은 도대체 무엇을 배웠는지 모르겠다고 합니다.

수업 방해 행위도 다소 충격적입니다.

수업중에 뒤에 가서 누워 있거나, 

갑자기 소리를 지르거나, 

노래를 부르기도 하고, 선생님에게 험한말 등을 한다고 합니다.

그렇다고 그 아이들을 제지 할 수도 없습니다. 함부로 반 아이들이 제지 했다가는 '꼽' 을 당하고 아이들에게 따돌림의 타겟이 될수 있어서 모두 지켜볼 수 밖에 없습니다.

이는 엄연한 교권 침해와 학습권 침해임에도 불구하고 뾰족한 해결 방법도 마땅치가 않습니다.

교육청 장학사와 이 사안에 대해서 문의를 해보니, 교권 침해로 신고하려면 제3자가 아닌 교사가 직접 신고를 해야 하며, 

학습권 침해에 대한 해결은 학교측의 생활교육위원회를 열어 징계를 해야 하는데, 그 자체도 쉽진 않을 듯 합니다.

처음에 딸의 이야기를 듣고, 학교와 교사가 너무 소극적으로 대처하는 것이 아닌가 생각했었는데, 

현실에서는 수업을 방해 하는 아이들에 대해서 함부로 교사가 재재 할 수도 없습니다.

잘못하다가는 아동 학대로 고소 될 수도 있으며, 심지어는 아이들이 아동학대 운운 하며 선생님들에게 협박 아닌 협박을 하니 말입니다.

자녀들의 학교 생활을 점검해보시기 바랍니다.

저 또한 학교폭력 상담을 비롯하여 교육 현장의 이야기를 실시간으로 듣고는 있지만, 

막상 제 딸에게 이러한 현실의 이야기를 들으니 충격입니다.

소수로 인하여 다수의 아이들의 학습권이 침해 당하는 사례는 지금도 수없이 발생하고 있습니다.

더욱이 제도적 장치가 마련되지 않은 상태에서 무조건 학교와 교사들에게 책임을 씌우는 것 또한 옳지 않습니다.

결국은, 부모가 자녀를 잘 키워야 되는 것이 아닌가 생각합니다.

저는 오히려 부모들도 의무적으로 부모 교육을 받아야 한다고 생각합니다.

부모들이 제대로 양육 하지 못하는데, 자녀가 올바르게 성장할리가 없습니다.

교권 강화에 대해서 이제는 적극적으로 공론화 되어야 하지 않을까 생각합니다.

그 시작은 학부모들의 인식의 변화부터 시작되어야 합니다.

교육 현장이 생각보다 정말 심각합니다.