아이들은 사랑으로 가르치되 교권 보호를 위해서라도 시스템 안에서 잘못된 행동을 하면 패널티가 주어진다는 인생의 쓴맛을 빨리 보여줄 필요는 있다고 생각합니다.

제가 걱정되는건 선생님에 대한 불신과 선입견이 생길까 걱정이 됩니다. 물론 커가며 선생님 뒷담화하는건 예나 지금이나 같을테지만 우려되는건 부모로서 어쩔 수가 없네요..

저는 주변에 교사가 많아 누구보다 교권이 존중되길 바라지만, 그렇다고 불신이 가는 사람을 굳이 믿으라고 하지는 않습니다. 아이에게도 교사든 누구든 사람을 가려보는 눈도 필요할테니까요. 그래서 믿으라기보다 참을 수 있는 만큼 참아보라고 합니다. 한번씩 참을때마다 너의 인내력 레벨이 상승할 거라고요. 아마 시간이 지나면서 다른 아이들이 참지못해 선생님과 크고 작은 분란이 생길겁니다. 그런데 학기가 끝나면 우리 아이는 선생님의 칭찬을 받는 아이가 되어있더라구요. (그렇다고 모든 일을 다 참으라는 건 아닙니다. 정말 부당할땐 최대한 예의있게 말씀드려보라고 하기도 합니다.)불신과 선입견이 생기는건 어쩔수 없지만, 그걸 잘 다뤄내면 아이는 또 성장하는 것 같습니다.

좋은 의견이십니다. 이 또한 성장의 한 과정으로 볼 수도 있겠네요. 그런데 선생님도 인간인지라 이성을 잃고 특정 아이를 찍어서 인격모독적인 발언을 하지 않을까 우려가 되긴 합니다. 아직 일어나지 않은 일을 걱정하는건 의미가 없긴 하지만요..

저도 그 나이대 아이들을 가르쳐봐서 얼마나 말을 안듣고 짖궂은지 알고 있습니다. 저는 일대일이었으나 학교는 한반에 20명이 넘으니 고학년 담임 선생님들이 받는 스트레스도 얼마나 심할까요. 선생님들의 멘탈 관리를 위한 프로그램 같은게 있으면 좋겠습니다.

친구, 지인이 담임인 경우로 바라보는 유사한 문제와, '내 아이'와 관련된 문제는 완전히 달라서 참 어려운 것 같습니다. 선생님이 걱정되고 건강하기를 바라는 마음도 당연히 크지만, '내 아이'와 '우리 아이들'도 건강하게 좋은 환경에서 지냈으면 하는 마음도 그만큼 큰 건 당연한거고요. ㅠ.. 정말 어려운 문제인것 같습니다. 학교나 교육청 등 현장에서 적극적으로 모니터링 하고 필요한 경우 관여를 해 주면 좋을텐데, 대부분 민원 들어주는 방향으로 움직이다 보니, 해결이 요원한 경우도 많아 보입니다. ㅠㅠㅠㅠ..

우선 아이랑 이야기를 해보세요. 저는 아이들에게 '학생들을 이유없이 차별하는 언행'이 느껴지면 이야기해 달라고 했습니다. 그 외에는, 어른의 사정이 있을 수도 있으니, 약간은 기다려보자고 했던 것 같습니다. 5학년이면, 이런 내용을 어느 정도는 이해할 수 있는 나이이니, 부모님의 의견을 이야기해 주는 것도 괜찮을 것 같습니다.

참 어렵습니다. 차라리 일주일 밤새 코딩하는게 훨씬 쉬워요... ㅠㅠㅠ

맞습니다. 어른이 되면 그만큼 마음도 단단해져서 왠만한 외부자극에는 멘탈이 흔들일 일이 없는데 내 아이의 마음이 다칠까 걱정이 되는건 어쩔 수 없나봅니다. 저도 차라리 명확하게 답이 있는 일 이었으면 하는 생각이 드네요.