5호라 (125.♡.113.200)
2026년 6월 23일 PM 08:53
어제 뉴스에서 스벅 오후 3시에 샷다 내리고..
전 직원 역사교육을 한다고 했습니다.
뭐.. 그냥 본사 마케팅 직원들이랑 임원진들만 좀 받으면 될거 같은데..
전국민 보여주기 쑈 하는거 같아서 그리 좋게 보이는 않았습니다.
그런데.. 문득.. 강사가.. 누구지?
전한길 나오는거 아닌가? 라는 의구심에.. 좀 뒤져 봤더니.. 기사가 나오더군요..
역사 인식 교육은 한국 현대사 전문가인 오제연 성균관대 사학과 교수가 맡았다.
1950년대 이후 주요 근현대사 사건 및 이를 어떻게 올바르게 인식해야 하는지 등 내용이 담겨있다.
사회적 감수성 교육은 구정우 성균관대 사회학과 교수가 담당해,
기업 활동 과정에서 역사와 노동, 젠더 인권 등 사회적 이슈를 어떻게 고려하고 유의해야 하는지 다룬다.
오제연 교수는...
1. 인적 사항 및 배경
소속: 성균관대학교 인문과학대학 사학과 교수
학력: 서울대학교 인문대학 국사학과 졸업 -> 동 대학원 국사학 석사 및 박사 학위 취득 (2014년)
지도교수: 김인걸 교수 (서울대학교 국사학과 명예교수, 전 한국학중앙연구원장)
지도교수 성향: 조선 후기 사회사·사상사의 석학으로, 조선 시대 백성들의 자치 조직(향회 등)을 연구하며 우리 역사 속 자생적 민주주의의 뿌리를 조명해 온 실증적 연구자입니다.
미공개 정보: 나이(학번) 및 출신 지역은 공식 프로필이나 학술 자료에 명시되어 있지 않습니다. (2014년 박사 취득 및 2015년 교수 임용 경력으로 볼 때 1990년대 중후반 학번으로 추정됩니다.)
2. 주요 경력 및 학술 활동
학내 보직: 성균관대 동아시아역사연구소 소장, 성균관대 출판부장 등 역임
학회 및 외부 활동: 역사문제연구소 소장, 역사비평 편집주간 및 편집위원, 한국구술사학회 편집이사 등 역임
연구 성향: 개인의 당파적·정치적 성향을 보여주는 공식 자료는 없습니다. 다만 연구 궤적상 한국 현대사의 민주화운동, 학생운동, 국가의 통제 체제와 이에 대한 사회적 저항의 역사를 실증적·비판적으로 다루는 학문적 태도를 보여줍니다.
3. 대표 연구 및 저서 요약
오제연 교수의 세부 연구 분야는 주로 1960~1980년대 한국 현대사의 대학사, 학생운동, 그리고 구술사 자료에 집중되어 있습니다.
주요 논문
《1960~1971년 대학 학생운동 연구》 (박사학위논문, 2014)
4·19 혁명 이후부터 1971년 위수령 전까지 초기 학생운동의 전개 과정을 다각도로 분석하여 조직적 흐름의 축적 과정을 규명했습니다.
《1970년대 학원 '병영화'와 대학생의 대응》 (2014)
유신정권기 대학에 도입된 교련 수업과 학도호국단 등 국가의 대학 통제 정책과 이에 대응한 대학생들의 저항 및 갈등을 짚어냈습니다.
《1960년대 전반 지식인들의 민족주의 모색》 (2011)
4·19 이후의 '민족혁명론'과 5·16 이후 쿠데타 세력의 '민족적 민주주의' 담론이 경합한 역사적 과정을 분석했습니다.
《1970년대 후반 'YWCA 위장결혼식 사건'과 민주화운동 전선》
10·26 사태 직후 신군부에 맞섰던 기습 시위를 통해 유신 종식기 민주화운동 내부의 연대 체계를 살폈습니다.
주요 공동 저서
《4월혁명의 주체들》 (2020)
4·19 혁명 당시 대학생 위주의 기억에서 벗어나 고등학생, 도시 노동자, 빈민 등 소외되었던 기층 주체들의 역동성을 실증했습니다.
《구술사로 읽는 한국 대학과 대학생의 역사》
대학생, 교수, 교직원 등의 생생한 구술 기록을 바탕으로 공식 문서에 없는 대학 사회의 일상사와 학생운동의 이면을 복원했습니다.
《유신체제기 사회·문화적 담론과 일상》
1970년대 유신독재라는 통제 기제가 국민들의 일상, 대중문화, 사회적 담론을 어떻게 왜곡했는지와 그 속에서의 적응 및 저항을 다루었습니다.
제미나이 가 도와줬습니다. ~~!!
성균관대학교 사회학과 구정우 교수는..
1. 인적 사항 및 학업 배경
출생: 1973년 서울 출생
학력 및 학번:
한림대학교 정치외교학과 학사 (91학번, 1991~1995년)
서울대학교 대학원 사회학 석사 (1996~1998년)
미국 에모리 대학교 사회학 박사 과정 수료
미국 스탠퍼드 대학교 대학원 사회학 석사 및 박사 학위 취득 (2003~2007년)
지도교수군 (학풍 배경): 스탠퍼드 대학교 사회학과의 거장인 존 메이어(John W. Meyer) 교수 계열의 '세계사회이론(World Society Theory)' 학풍에 깊은 영향을 받았습니다.
2. 주요 경력 및 사회적 활동
성균관대학교 재직: 2009년 사회학과 조교수로 임용된 이후 부교수를 거쳐 현재 사회학과 및 소셜이노베이션융합전공 교수로 재직 중입니다. (성균관대 인권과 개발센터 소장, 인권센터 위원 등 역임)
대외 주요 경력:
미국 하버드 대학교 연구년(방문학자) 수행
삼성글로벌리서치 초빙연구위원 역임
법원행정처·서울고등법원 양성평등 심의위원, 국가인권위원회 인권경영포럼 위원 등으로 활동
세계일보 등에 정기 칼럼(구정우 칼럼)을 연재하며 언론과 대중이 자주 찾는 사회학자로 알려져 있습니다.
3. 연구 성향 및 사회적 관점
구정우 교수의 주요 연구 키워드는 인권, 기업의 사회적 책임(CSR·ESG), 혐오 표현, 공정성, 온라인 커뮤니티입니다.
학문적 관점 (인권과 다양성): 서구식 인권 담론을 한국 사회에 그대로 이식하기보다, 한국인들이 느끼는 실질적인 인권 의식과 그 안의 모순(소수자 인권에 대한 차별, 공정성에 대한 열망 등)을 통계와 데이터마이닝 기법을 활용해 실증적으로 분석합니다.
사회·정치적 스탠스: 보수나 진보라는 전통적인 이념의 틀에 얽매이지 않고, '실용주의적 균형'을 중시하는 경향을 보입니다. 기업의 ESG 경영이나 양성평등, 소수자 인권 보호를 강조하는 동시에, 최근 청년 세대가 민감하게 반응하는 공정성(Fairness) 이슈와 맹목적인 진영 논리에 대해 비판적인 목소리를 냅니다. 한국 사회의 갈등을 유연하게 풀어가기 위해 '독립적이고 협력적인 개인'의 필요성을 제안해 왔습니다.
4. 대표 저서 및 발표 논문 요약
주요 저서
《생존십: 협력개인의 출현》 (2024)
각자도생의 시대에서 살아남기 위해 타인과 연대하고 협력하는 '협력개인'이라는 새로운 인간상을 사회학적으로 제시했습니다.
《인권도 차별이 되나요?》 (2019)
다수가 역차별을 느낀다고 호소하는 현대 한국 사회의 인권 딜레마(난민, 양심적 병역거부, 성평등 등)를 다각도에서 짚어내며 대중적인 주목을 받았습니다.
《인권으로 읽는 동아시아》 (공저, 2011)
한국과 일본의 역사적·제도적 환경을 비교하며 동아시아 맥락에서의 인권 개선 조건과 국가 권력의 관계를 추적했습니다.
주요 논문
《K팝 담론은 어떻게 전개되었는가? 언론기사 ETM 분석 2004-2024》 (2025)
토픽 모델링 기법을 이용해 지난 20년간 언론에 나타난 K팝 담론의 변화와 사회적 의미를 계량적으로 분석했습니다.
《The hatred of all against all? Evidence from online community platforms in South Korea》 (PLOS ONE, 2024)
한국 온라인 커뮤니티 플랫폼에서 나타나는 혐오 표현의 양상과 확산 경로를 실증 데이터로 증명한 연구입니다.
《양심적 병역거부에 대한 태도 분석: 사회학적 고찰》 (2021)
병역 의무라는 국가적 가치와 개인의 양심이라는 보편적 인권이 충돌할 때, 한국 사회 구성원들이 어떤 태도 차이를 보이는지 통계적으로 접근했습니다.
제미나이 가 도와줬습니다. ~~!!
강의 내용은 못 들어 봤지만.....
그냥 머리속에 드는 생각은..
황현필 강사님이나.. 한홍구 교수님.. 또는 민족문제연구소 쪽에서 초빙해서.. 강의했으면 어떨까?
강사료도 좀 많이 내면.. 그 돈으로.. 좋은 곳에 쓰셨을텐데.. 라는 들었습니다.
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